2016年8月，学院与南京医科大学康复医学院签订了联合建设康复治疗学专业协议，遵循“专业共建、合作共赢、共同发展”的原则，建立院际间合作关系，旨在共同培养高素质康复医学人才和发展康复医学事业。2016年12月，南京医科大学康复医学院连云港分院和南京医科大学康达学院康复医学部正式挂牌成立。康复医学部是南京医科大学康达学院创新特色显著、比较年轻有活力的一个二级教学单位。

康复治疗学专业（四年制本科）作为南京医科大学康达学院2013年迁址连云港办学后新增设专业，于2013年3月获教育部批准，同年7月完成首批招生。自2013年招收首批康复治疗学专业本科学生以来，已为全国培养8届，共计1371名优秀毕业生，一次性就业率达到90%以上，其中超过50%毕业生被江苏、上海、广州、浙江等省市三级综合医院、康复专科医院及多所院校录用。康复治疗学专业授理学学士学位，面向全国高考招生，还具备江苏省内普通高职（专科）专转本（2015年首次招生）、五年一贯制（高职）专转本（2016年首次招生）等招生资格，为康复治疗学相关专业专科学生提供继续学习深造的机会。目前共有在校本科生733名，其中全国普通高考招录学生384名、普通（高职）专转本招录学生121名、“3+2”联合培养招录学生81名、五年一贯制（高职）专转本招录学生147名。

康复医学部秉承南京医科大学康达学院“应用型人才培养目标及要求”，重视培养质量，不断推行教学改革与创新，具备完善的人才培养方案、教学大纲、教学模式、教学标准。2017年，康复治疗学专业在学院首批品牌专业建设项目中获A类品牌专业建设立项。为了更好地提升专业人才培养质量和核心竞争力，康复治疗学专业相继开设了中医康复、妇产康复、心肺康复、儿童康复、老年康复等专业特色课程辅修课程。

在学院支持下，学部相继完善了学部内设机构和基层教学组织设置，成立了学部教学分委员会、学士学位评定分委员会等学部决策机构，设立了综合办公室、学生工作办公室等相关行政机构和岗位。基层教学组织架构日趋完善，已成立康复医学、临床康复、康复基础、物理治疗、作业治疗、中医康复、妇产康复、老年康复8个教研室以及1个康复治疗实训中心。学部康复治疗实训中心现拥有康复评定实验室、运动疗法实验室、作业治疗实验室、物理治疗实验室、言语治疗实验室、康复工程实验室、中医康复实验室、妇产康复实验室、儿童康复实验室、心肺康复实验室10个设备齐全的教学实验室，拥有南京医科大学第一附属医院、南京医科大学第二附属医院、四川华西医院等40余所国内知名、教学条件优越、师资力量雄厚、学科建设完善的高水平实践教学基地，同时共享南京医科大学康复医学院的优势教育教学资源。

康复治疗学专业自开设以来，根据专业发展需求逐年引进相关专业师资，并按照“专兼结合”的原则，长期聘请南京医科大学及相关附属医院的优质临床师资，已初步建成一支由自有师资、南京医科大学师资和附属医院临床师资构成的专兼结合、职称结构合理的专业教学团队。目前学部拥有兼职主任1人、兼职副主任2人、专职副主任1人，康复治疗学专业专任教师4人（含双师型教师1人）、实验教辅5人，专任辅导员3人。学部拥有临床兼职教师155人，其中具有副高及以上专业技术职务的89人，均为各临床教学单位具有丰富临床及教学经验的高年资的康复医师及康复治疗师。学部依托南京医科大学康复医学院，每年邀请南京医科大学优秀教师、名师来院开展示范教学、教学研讨、集体备课、科研讲座等师生受益的教学活动。

随着国家乃至全世界对健康事业发展需求的不断提升，康复治疗学专业教育不断地改革与创新，康复医学部也将借此机遇，围绕学院建设“特色鲜明高水平应用型医药大学”的办学目标和定位，稳步提升康复治疗学专业人才培养质量，推动专业创新发展，积极与国际接轨，推动国际化进程和国际化认证，为本专业毕业生提供更广阔的发展空间和机会。