康复基础教研室于11月14日中午，在2-C403会议室举办一场主题为“基于项目式教学的康复专业课教学改革与实践——以《康复评定学》为例”的教学研讨会。本次会议的核心目的是深入探讨和推动康复专业课程的教学改革，特别是项目式教学方法的实践与应用。

会议由康复基础教研室副主任周婷主持，并荣幸邀请到南京医科大学第二附属医院康复医学科主任刘元标进行主题分享。他强调，项目式教学能有效提升学生的实践技能和创新思维，对提升康复专业人才的综合素质具有深远意义。紧接着，康复医学部的骨干教师们分别就项目式教学进行了深入的交流和讨论，并对教学资源的整合与评估体系的完善提出了独到的见解。

本次研讨会不仅为康复医学部的教学改革提供了新的思路和方法，通过会议中的交流和探讨，与会者对如何更有效地实施项目式教学有了更加清晰的认识和明确的方向。

（撰稿/周婷；图片/周静；审核/王舒婧）